Kütüphane Haftası kapsamında okulumuzda kütüphanelerin önemi konusunda bilgilendirme yapan Karacaoğlan İl Halk Kütüphanesi Müdür Yardımcısı Selma YILDIRAN ATCI'ya teşekkür ederiz. 

Düzenlenen yarışmalarda dereceler elde eden öğrencilerimize ÇİMMAKDER Genel Başkanı Orhan ÖZORMAN ve gönüllüler tarafından verilen hediyeler onları çok mutlu etti.

Cahit Zarifoğlu Halk Kütüphanesi tarafından en çok kitap okuyan öğrenci olarak belirlenen Elif Erva TORUN' u kutlarız. Kitap sevgisinin ömür boyu sürmesini temenni ederiz.

Okulumuz Rehber Öğretmeni/ Psikolojik Danışmanı Sabiha Hülya PURTAŞ'ın yer aldığı Short Moral Stories Projesi Gürcistan, Portekiz, Slovakya, Yunanistan, Romanya ve Türkiye'nin yer aldığı uluslararası bir projedir.

Proje sayesinde dünya masalları yoluyla değerlerin öğretilmesi ve etkinlikler yapılması amaçlanmaktadır.

Farklı ülkelerden ortaklarla yapılan öğrenci webinarları sayesinde öğrencilerde yabancı dilin önemi konusunda farkındalık oluşması sağlanmaktadır.

KUllanılan web 2 araçları sayesinde bilinçli teknoloji kullanımına dikkat çekilmektedir.

Proje kapsamında yapılan çalışmalar, öğrencilerde yaratıcı düşünme ve yaratıcı yazma becerilerini geliştirmektedir.

Onikişubat İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından organize edilen "İstiklal Marşımı Okuyorum" yarışmasına ilçeden 800 öğrencinin katılımı gerçekleşmiştir.

2/F sınıfı öğrencimiz Adanur ALTUNER yarışmada 1. olarak okulumuza büyük bir gurur yaşatmıştır.

Bu başarıdaki emekleri için öğretmenimiz Arzuhan DOĞAN'ı, öğrencimiz Adanur ALTUNER'i ve kıymetli ailesini tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Dünyanın en etkin deprem kuşaklarından birinin üzerinde bulunan ülkemizde vatandaşlarımızın depreme karşı hazırlıklı olması büyük önem taşıyor.

Çocuklarımızın deprem öncesinde, deprem sırasında ve sonrasında yapması gerekenlere 1-7 Mart "Deprem Haftası" ile dikkat çekilmesi amaçlanıyor.

Bu kapsamda okulumuzda yapılan tatbikatta çök, kapan, tutun davranışının hayati önem taşıdığı, deprem sonrası güvenli bir şekilde okulu terk etmenin önemi ve toplanma alanında toplanılması gerektiği anlatıldı ve uygulandı.

Okulumuzda yürütülmekte olan çocuk oyunlarının öğretildiği ve web 2 araçları yoluyla pekiştirildiği Geçmişten Geleceğe oyunlar eTwinning Projesi sonlandı.

Projedeki çocuklarımıza katılım belgeleri değerli Müdür Yardımcılarımız Hüseyin MART ve Ayhan ÖKSÜZ tarafından verildi.

Projeye ilk günden itibaren destek olan velilerimiz duydukları memnuniyeti projeyi büyük bir özenle yürüten öğretmenlerimiz Güldane SARI ve Ülker KUTLUAY' a ilettiler.

Vatan sevgisi, yardımlaşma, saygı, hoşgörü, sorumluluk değerlerinin oyunlar ve web 2 araçları öğretilerek kazandırılmasını amaçlayan Oyunla Kurulan Köprüler eTwinning Projemiz sonlandı.

Proje sonunda destekleri için velilerimize, çabaları için öğrencilerimize Projeyi yürüten öğretmenlerimiz Sabiha Hülya PURTAŞ ve İmren İPEK tarafından katılım belgeleri verildi.

Müdür Yardımcımız Hüseyin MART ve projedeki çocuklarımızın velileri tarafından çocuklara madalyaları verildi.

Tören sonrası velilerimiz projeden duydukları teşekkürleri ilettiler.

12 Şubat İstiklal mücadelesini öğrencileri için somutlaştırmak isteyen 2/F Sınıfı Öğretmenimiz Arzuhan DOĞAN bir gezi planladı.

Gezi kapsamında Kahramanmaraş Kurtuluş Destanı Panorama Müzesi, Kahramanmaraş Kalesini gezen ardından Maraş'ın meşhur dondurmasını yiyerek okullarına dönen öğrencilerimiz hem eğlendi hem öğrendi.

Kahramanmaraş Büyükşehir Belediyesi ve Kahramanmaraş İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün ortaklaşa gerçekleştirmiş olduğu "Korkma! İstiklal İlham Verir" Projesi kapsamında düzenlenen resim yarışmasında okulumuz 2/F Sınıfı öğrencisi Adanur ALTUNER 3. olmuştur.

Ödülünü Kahramanmaraş Milletvekili Sayın Habibe ÖÇAL'ın elinden alan öğrencimizin mutluluğu gözlerinden okunuyordu.

Öğrencimizi ve Öğretmenimiz Arzuhan DOĞAN'ı tebrik ederiz. Başarılarının devamını dileriz.

2/F Sınıfı öğrencilerimiz yeni yılı büyük bir heyecanla karşıladılar.

Kendi takvimlerini ve yeni yıl kartlarını hazırlayan çocuklarımız el becerilerini ve hayal güçlerini kullanarak güzel çalışmalar gerçekleştirdiler.

4/E Sınıfındaki öğrencilerimiz düzenledikleri iyilik hareketiyle yardımlaşmanın ve paylaşmanın önemini hepimize göstermiş oldular.

Farklı sınıflardaki arkadaşları ve kardeşleri için mont ve bot alınmasını sağladılar.

Bu düşünceli davranışları için Öğretmenimiz Musa GİTMİŞ' e ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Müdür Yardımcımız Hüseyin MART ve Psikolojik Danışman Sabiha Hülya PURTAŞ tarafından Bilinçli Teknoloji Kullanımı konulu veli semineri düzenlendi.

Seminerde teknolojinin ve internetin çocuklara sunduğu imkanlar ve olası riskler ele alındı. 

Yapılan mini test sayesinde velilerin kendilerini ve çocuklarını teknoloji kullanımı açısından gözden geçirmeleri sağlandı.

Verimli geçen seminer sonrası velilerimizin soruları yanıtlandı.

2/ F sınıfı öğrencilerimiz soğukların başlamasıyla beraber kış hazırlıklarına başladı. Kendi elleriyle atkılarını  ören çocuklarımızın keyifleri görülmeye değerdi. 

Kar yağmasını büyük bir heyecanla bekleyen 2/B sınıfı öğrencilerimiz, kar tanelerini sınıflarına getirdiler. İnce motor becerilerini geliştirme amaçlı yapılan etkinlikten çocuklarımız da çok keyif aldılar.

Okulumuz Rehber Öğretmeni/ Psikolojik Danışman Sabiha Hülya PURTAŞ ve 3/C Sınıf Öğretmenimiz İmren İPEK tarafından yürütülen Oyunla Kurulan Köprüler Projesinde çocuklarımız için soyut kavramlar olan değerlerimizin çocuk oyunları ve zeka oyunları aracılığıyla somutlaştırılması amaçlanmaktadır.

Bu kapsamda ilk değer olarak ele aldıkları vatan sevgisi değeri oyunlar, şiirler, sloganlar yoluyla çocuklara kazandırılmıştır.

2/A Sınıf Öğretmenimiz Ülker KUTLUAY ve 2/B Sınıf Öğretmenimiz Güldane SARI'nın yürüttüğü Geçmişten Geleceğe Oyunlar Projemiz çalışmalarına başladı.

Geçmişteki oyunları günümüze entegre ederek kuşaklar arasındaki bağın güçlenmesini hedefleyen projede yakan top ve yağ satarım, bal satarım oyunları oynatıldı.